Déconfinews, le Film

Déconfinews :

Le film

Chers parents,

C’est avec une grande fierté que je vous présente « Déconfinews », le film que nous avons réalisé avec les enfants des classes CM1 et CM2.

Dans le courant de cette année si particulière notre activité  Expression Théâtre a été certes  entravée mais elle a néanmoins toujours continué par le biais des rencontres sur  Zoom. Je remercie mes collègues Noémie et Emmanuel pour leur disponibilité et leur soutien dans la mise en place du suivi à distance et du projet. Je remercie également toute l’équipe pédagogique et les enfants des classes de CP, CE1 et CE2 pour leur disponibilité et pour avoir accepté de renoncer à des heures d’activité pendant les jours de tournage.

Notre spectacle final étant impossible à réaliser à cause des contraintes sanitaires, nous avons opté pour une version vidéo qui puisse restituer le travail des enfants. Ce qui était au début une nécessité est devenue au fil du temps une vraie ressource et nous avons pu découvrir et apprécier un parcours différent de celui habituel.

Je suis particulièrement reconnaissante à Marguerite Chadi et Brendan Vinet, qui ont réalisé et monté le film, qui ont mis à disposition leur matériel et qui se sont dévoués avec un grand enthousiasme,  adhérant à notre esprit de travail de manière fluide et permettant aux enfants d’expérimenter des conditions de tournage professionnelles, ce qui a été pour les participants très enrichissant. Ils ont travaillé gracieusement 2 semaines pour que les enfants puissent présenter leur projet de fin d’année. 

De leur coté, les enfants se sont investi.e.s dans le travail avec un grand sérieux et une implication remarquable. Un grand merci également aux parents qui nous ont prêté du matériel, qui ont collaboré à la fabrication des costumes et qui nous ont fourni toute autre forme d’aide.

Je vous laisse donc découvrir « Déconfinews » notre journal loufoque, foisonnant et surprenant dans lequel nous avons mis notre créativité, notre tête et bien évidemment notre cœur !

Bon visionnage et bonnes vacances !

Serena, 

Intervenante Eveil Corporel et Théâtre à Plaisir d’enfance

CM2 – Vendredi 19 juin – Retour sur travaux / Préparation tournage/ Informatique

CM2

Vendredi 19 juin 2020: 

Retours sur travaux

Préparation tournage

Informatique

Bonjour les enfants de CM2,

Aujourd’hui, tout d’abord, vous avez la possibilité de revenir sur vos travaux inachevés, et d’avancer sur votre fichier Nathan.

En bas de ce post, vous trouverez également l’activité d’informatique proposée par Alexis

D’autre part, profitez également de ce temps pour réviser les deux chansons que nous tournerons lundi :

Et la musique de la chorégraphie à travailler chez vous :

INFORMATIQUE

Aujourd’hui nous allons étudier les différentes Boucles dans scratch ( c’est-à-dire “répéter un certain nombre de fois quelque chose”)

Bonne journée !

CM1 – Jeudi 18 juin – Retour sur travaux / Préparation du tournage / Informatique

CM1

Jeudi 18 juin 2020: 

Retours sur travaux

Préparation du tournage

Informatique

Bonjour les enfants de CM1,

Aujourd’hui, tout d’abord, vous avez la possibilité de revenir sur vos travaux inachevés, et d’avancer sur votre fichier Nathan.

En bas de ce post, vous trouverez également l’activité d’informatique proposée par Alexis

D’autre part, comme vous le savez, le tournage de théâtre approche à grand pas.

Pensez à vos décors, costumes et accessoires !

Profitez également de ce temps pour réviser les deux chansons :

Et la musique de la chorégraphie à travailler chez vous :

INFORMATIQUE 

Je vous propose de créer un jeu à partir de ce qui a été vu la dernière fois avec des instructions. Le but est de trouver un nombre entre 1 et 100 après plusieurs essais :

Bonne journée !

CM1- Lundi 15 juin – Préparation de la dictée/ Calcul mental

CM1

Lundi 15 mai: 

Préparation de la dictée

Calcul mental

Bonjour les enfants de la classe de CM1,

Aujourd’hui nous sommes Lundi et voici le programme de la journée: dictée et calcul mental. N’oubliez pas également d’aller voir l’activité d’anglais proposé par Myriam dans l’onglet “Anglais”.

Ici, vous retrouverez l’audio ainsi que la correction du calcul mental du jour:

CM2 – Mardi 16 juin – Préparation de la dictée / Calcul mental

CM2

Mardi 16 juin: 

Préparation de la dictée

Calcul mental

Bonjour les enfants de la classe de CM2,

Aujourd’hui nous sommes Mardi et voici le programme de la journée: dictée et calcul mental. N’oubliez pas également d’aller voir l’activité d’anglais proposé par Myriam dans l’onglet “Anglais”.

Ici, vous retrouverez l’audio ainsi que la correction du calcul mental du jour:

CM2 – Vendredi 12 juin 2020 – Retours sur travaux – Théâtre

CM2

Vendredi 12 juin 2020: 

Retours sur travaux

Informatique

Théâtre

Géographie

Bonjour les enfants de CM2,

Aujourd’hui, voici le programme de votre journée, à ajuster selon vos avancées:

  • Langage : Si vous n’avez pas eu le temps de le faire, vous pouvez illustrer vos histoires de Marcovaldo.
  • Théâtre: La fin de l’année approche à grand pas ! Profitez de ce temps pour réfléchir à vos saynètes  de théatre. Appelez vous entre vous, écrivez vos textes,  pensez à vos costumes, accessoires, décors… Nous commencerons à tourner dès jeudi, tenez vous près !
  • Travaux : Ensuite, vous pouvez revenir sur les travaux de la semaine qui sont inachevés.
  • Géographie: Vous pouvez reprendre le travail de géographie de la semaine dernière sur les villes et pays des 5 continents
  • Informatique; voici l’activité proposée par Alexis:
Voici une vidéo sur Scratch qui vous apprend à donner des instructions ! Vous pouvez rentrer le nom de votre personnage par exemple ou encore faire des questions  auxquelles il faut saisir du texte pour répondre.

Après avoir visionné la vidéo précédente, faites cet exercice à propos de la balise “Si…Alors….”

CM1 – Jeudi 11 juin 2020 – Retours sur travaux – Marcovaldo – Géographie

CM1

Jeudi 11 juin 2020: 

Retours sur travaux

Rédaction Marcovaldo

Géographie

Bonjour les enfants de CM1,

Aujourd’hui, voici le programme de votre journée, à ajuster selon vos avancées:

  • Langage : Finaliser la rédaction de votre histoire de Marcovaldo. Si l’histoire est achevée, vous avez la possibilité de l’illustrer.
  • Théâtre: La fin de l’année approche à grand pas ! Profitez de ce temps pour réfléchir à vos saynètes  de théatre. Appelez vous entre vous, écrivez vos textes,  pensez à vos costumes, accessoires, décors… Nous commencerons à tourner dès jeudi, tenez vous près !
  • Travaux : Ensuite, vous pouvez revenir sur les travaux de la semaine qui sont inachevés.
  • Géographie: Vous pouvez reprendre le travail de géographie de la semaine dernière sur les villes et pays des 5 continents

Veillez à ramener vos travaux dans la pochette plastique étiquetée à votre nom.

Bonne journée !

CM – Semaine du 8 juin – Pour celles et ceux qui restent à la maison.

Semaine du 25 mai

Langage – Mathématiques – Géométrie – Géographie

Bonjour les enfants,

Cet article est destiné à celles et ceux qui restent chez eux tous les jours de la semaine. Si tu as déjà repris (ou que tu reprends cette semaine), il y a un article spécial pour chaque jour où tu es à la maison, que tu peux retrouver sur le site dans l’onglet CM avec la date qui convient.

Cette semaine, voici ce que nous allons étudier :

– Une leçon de langage

– Des révisions de fractions

– Une rédaction qui est à terminer avec Marcovaldo comme héros

– Des vidéos à prendre pour l’activité théâtre, en lien avec tes camarades.

Bonne semaine à tous et on s’appelle mercredi pour faire le point !

On commence avec les mathématiques de la semaine !

Dans cette série de révisions, tu vas pouvoir retrouver des exercices familiers que l’on a faits au début de l’année.

IL s’agit de bien se souvenir du fonctionnement de ces nombres particuliers que sont les fractions.

En langage, on continue avec la conjugaison, et on s’intéresse à un nouveau mode !

Grâce à l’indicatif, que l’on a étudié depuis le début de l’année, on peut exprimer ce qui se passe en général.

Grâce au conditionnel, que vous utilisez régulièrement quand vous parlez, on peut exprimer ce qui se passerait, lorsqu’il y a une condition.

Voyons maintenant l’impératif, mode de conjugaison grâce auquel on peut donner des ordres, et aussi des conseils. C’est un mode particulier puisqu’il se conjugue à un seul temps, le présent, et qu’il ne fait jamais apparaître de sujet exprimé (c’est comme si le sujet était caché…). Prends bien le temps de lire la leçon pour connaître les particularités des terminaisons de l’impératif.

Egalement en langage, il vous faut prendre le temps de terminer (ou de commencer et terminer) la rédaction qui a Marcovaldo comme personnage principal.

Enfin, en théâtre, prenez contact avec vos camarades pour commencer à filmer votre scène !

CM1 Lundi 8 juin : Dictée – Calcul mental

CM1

Lundi 9 juin: 

Dictée

Calcul mental

Bonjour les enfants de la classe de CM1,

Aujourd’hui nous sommes Lundi et voici le programme de la journée: dictée et calcul mental. N’oubliez pas également d’aller voir l’activité d’anglais proposé par Myriam dans l’onglet “Anglais”.

Vous retrouverez ici l’audio de la dictée:

Ici, vous retrouverez l’audio ainsi que la correction du calcul mental du jour:

Rappels utiles dans le calcul d’aujourd’hui :

  • Pour ajouter 9 ou 19 ou 29, etc. : On ajoute 10 (ou 20, ou 30, etc.) et on enlève 1.
  • Pour soustraire 9 ou 19 ou 29, etc. : On enlève 10 (ou 20, ou 30, etc.) et on ajoute 1.
  • Pour multiplier par 10 ou 100 ou 1000, on « grandit » le nombre en ajoutant un zéro.
  • Pour multiplier par 5 : on multiplie par 10 puis on divise par 2.
  • Pour multiplier par 20 (ou 30, ou 40, etc.) : on multiplie par 10 puis par 2 (ou par 3, ou par 4, etc.).

Vous pourrez ensuite consulter la correction !

CM2- Mardi 9 juin 2020 – Dictée / Calcul mental

CM2

Mardi 9 juin : 

Dictée

Calcul mental

Bonjour les enfants de la classe de CM2,

Aujourd’hui nous sommes Lundi et voici le programme de la journée: dictée et calcul mental. N’oubliez pas également d’aller voir l’activité d’anglais proposé par Myriam dans l’onglet “Anglais”.

Ici, l’audio de la dictée:

Ici, vous retrouverez l’audio ainsi que la correction du calcul mental du jour:

Plaisir d’Enfance

56/60 rue du Pré St Gervais
75019 PARIS
secretariat@plaisirdenfance.com

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